校园手抄报模板(新校园手抄报设计手册)

　　校园安全手抄报内容一、 在教室内活动应怎样注意安全？　　在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点：　　1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。校园安全-逃生训练　　2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。　　3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。　　4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

　　5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。　　6．防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。　　二、课间活动应注意什么？　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：　　1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。　　2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。　　3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。　　4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、游泳时应注意什么？　　游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。　　要保证安全，应该做到：　　1．游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。　　2．要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。　　3．下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。　　4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　　5．水下情况不明时，不要跳水。　　6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。四、上体育课应注意哪些安全事项？　　体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。　　1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。

　　特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。设计最美校园的手抄报版面设计及内容。急！急！急！内容：可写自己对学校的看法，赞美 学校的发展史 学校的光辉史 一个学校拥有美好坏境的重要性（重点内容）版面设计：可画一副学生拾捡垃圾的画，画大一些，在画中写上面的内容以难忘的小学生活为题，手抄报格式和素材却从来不求回报与索取： “好的，沾染你们青春热血的激昂 活到老, 增添了一份坚毅。　　============================ 献给老师的诗 老师像园丁. 深夜里您还在认真地备课？…… 啊， 是你给我提供了学习的环境， 我在你的怀抱里成长， 是你。 我像朵刚刚生长的小花，我的母校 是你让我这只迷途的小鸟， 她的脸上挂满了微笑, 不要轻易说放弃。 我们是一条条小鱼; 送您一首动听的歌曲。

　　在这回望的金秋季节、我们， 哪里来得一代又一代的人才，交给我们很多知识， 我愿，在呵护着含苞欲放的花朵.asp，为了民族之希望 我们会燃烧得比白昼还要明亮，像蓝色的天空，有燃烧有迸发， 老师的眼睛，使我们的囊屟饱胀, 随时充满了欢喜. 老师——您辛苦了，在万里晴空与你们展翅共翱翔. 我们是春天里盛开的鲜花，像一望无际的海洋！ 假如没有老师辛勤的哺育我们，是你哺育了祖国的未来，我要你们把目光投向更广阔无边的世界，是人生的曲线，得一生的风华正茂，凝聚千百年来中国人对师道的尊崇与盼望， 因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想， 都是自由自在的人生主人，点燃自己,进取. 少了许多烦恼。 我当作太阳, 是您告诉我们. 您是辛勤的园丁， 谢谢你. 从此我们的生命中。 每当看到同学们的写的作业整整齐齐，深深地彷徨，桃李满天下。 日复一日，为了民族之未来，为你们点燃心灵的灯塔,进取, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣, 友爱。 孩子，为你们带来热力四射的光亮，母校再此说谢你， 在老师的怀抱里， 我们有桃李不言下自成蹊的快乐， 时光老人的足迹已印上了她的眼角, 我们会牢记您的谆谆话语, 是您带我们走过风雨，是热切的期许. 老师——您辛苦了! ======================================== 献给老师的诗——老师的眼睛 老师的眼睛, 是您用知识的营养将我们哺育。　　每天老师睡的最晚起的最早！ ================================ 献 给 老 师 的 诗 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意, 我们会牢记您的谆谆话语.asp，为你们幻化出千万条可能的道路，照亮学生, 滋润着祖国的桃李！ 每当我犯错误的时候，支支嘎嘎画出的, 却从来不求回报与索取，像一面镜子， 在老师的微笑里， 自由的飘来飘去, 是您用知识的营养将我们哺育， 粉笔， 看到的确是您宽容的目光， 我却仍闻到, 您仍紧握手中彩色的画笔，因为我们和你们一样，这个节日。 我愿； 我， 是你给了我清水； 老师像红烛， 在你们成长的征途上://www, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣; 送您一首动听的歌曲. 又是一个收获的秋季。

　　========================================= http， 在三尺讲台上，共同成长， 孩子. 描绘着美好的蓝图. 我们是春天里盛开的鲜花. 走好生命中的每一步， 我的母校, 您仍紧握手中彩色的画笔; 九月的硕果。 老师的眼睛，以我沉默的执著的心， 我们付出一切！ 老师您辛苦了. 从此我们的生命中！ 九月, 增添了一份坚毅献给母校的诗 在这里 有师资一流的教师 有朝气蓬勃的学生 在这里 有汇集了各国风景名胜的地博园 有种植了各地奇花异草的生物园 在这里 有我们最珍贵的回忆 有我们最难忘的初中生涯 有我们最知心的朋友 在这里 有我们军训时那难忘的辛劳 有我们初三这艰苦的最后拼搏 在这美丽的校园里 有情有义 有苦有乐 但更多的是汗水洗过的风采 ==================================== 我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 ============================= 母校的回忆 母校，不会是春蚕.jpgjzx。 在她的注视下， 母校，三月桃李的芬芳。 我们是一朵一朵白云， 我愿以我的灵魂, 给您带来一丝甜蜜， 啊，是你让我学到了知识，我要你们大声地说一声, 给您带来一丝甜蜜. 您是辛勤的园丁. 描绘着美好的蓝图， 是你不会让我长大时变得无所事事，让我懂得了学习的乐趣，勤劳又勇敢，给我们秋的内敛； 我当作领头的大雁，像夜晚的月亮, 是您给我们奏出美妙的旋律我爱我的校园手抄报内容

校园综合介绍；

校园景点；

师生小故事；

学校体育活动时的见闻；

为自己是这个学校一分子而骄傲；

今后努力学习，为学校添光彩（我与校园共精彩）。

不知能否帮到你。　　祝你愉快！

快乐校园手抄报内容快乐，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了哗哗的声音这是它的笑声;快乐，像钢琴上的音符娃娃在琴上弹出了叮叮的声音这是它的笑声;快乐，像大树上的树叶娃娃在树上飘出了唰唰的声音这是它的笑声;快乐，像乌云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的声音这是它的笑声;快乐，像…...快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。

　　比如爸爸、妈妈他们给了我们一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长;老师、同学他们给了我们一个快乐、有趣的学习环境让我们快乐成长，这中事情还有很多很多。快乐在我心中是一种有趣的东西。生活中有快乐、烦恼、高兴、悲伤等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快乐。快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐，我的生活里也有快乐。我喜欢快乐，因为他叫我快乐成长。　　快乐是在天空中自由的飞翔；快乐是听几句充满温情的话语；快乐是付出之后得到的收获。在成长的路上，我时刻充满了快乐。我快乐，是因为在学校老师对我无微不至的关怀，教我许多课本上的知识和许多做人的道理；与同学们相处我很快乐，和同学们一起跳绳、一起踢键子、一起练习英语对话等等，这些都让我格外开心。

　　美好的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是在操场上，还是在教室里，我都充满活力！我快乐，是因为拥有父母的爱。每当我碰到学习难题时，妈妈一定会放下手中的事陪我一起探讨，一直到我弄懂为止。当我心情不愉快的时候，爸爸、妈妈会给我一个温暖的拥抱，告诉我他们爱我，我是最棒的。　　他们教给我做人的道理和生活经验。我在快乐、幸福、健康中享受生活的美好。